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보도자료전북특별자치도

장수군, 공동교육과정으로 작은학교 교육력 강화 모색

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By 장수군
2026년 09월 21일 1 Min Read
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장수군은 장수군 풀뿌리 교육지원센터(센터장 이정영)가 장수군 장수읍 행복나눔터에서 ‘작은학교를 잇고 배움을 넓히다’를 주제로 제11차 장수교육정담회를 개최했다고 21일 밝혔다.

이번 정담회는 학생 수 감소로 어려움을 겪는 작은학교의 교육력을 높이기 위한 공동교육과정 운영 방안을 모색하고자 마련됐다.

행사에는 장수교육지원청 교육장과 관내 학교장, 면교육발전협의회 위원 등 30여 명이 참석했다.

발제자로 나선 김철환 순천 별량중학교 교장(전 고흥교육지원청 장학사)은 고흥군의 작은학교 공동교육과정 운영 경험과 성과를 공유했다.

이어진 토론에서는 장수군의 교육 여건에 적합한 공동교육과정 모델로 △소규모 학교 학생들이 특정 요일에 거점학교에 모여 수업하는 ‘거점학교 모델’ △학교별로 예체능·인문·이공 분야를 나눠 운영하는 ‘특성화 모델’ 등이 제시됐다.

참석자들은 공동교육과정이 학생들에게 다양한 학습과 교류의 기회를 제공하고 작은학교의 한계를 보완할 수 있다는 데 공감했다.

다만 안정적인 운영을 위해서는 학생과 학부모의 충분한 이해와 공감대 형성이 우선돼야 한다는 의견도 나눴다.

한편 장수군 풀뿌리 교육지원센터는 이번 정담회에서 제시된 의견을 관계기관과 공유하고, 학교와 학부모 등 교육공동체의 의견을 지속적으로 수렴해 장수군의 실정에 맞는 공동교육과정 운영 방안을 구체화해 나갈 계획이다.

이정영 센터장은 “이번 정담회에서 제시된 다양한 의견을 바탕으로 장수군의 교육 여건에 맞는 공동교육과정 운영 방안을 관계기관과 함께 모색하겠다”며 “작은학교 학생들이 학교 규모와 관계없이 폭넓고 질 높은 교육을 받을 수 있도록 지역 교육공동체와 지속해서 협력하겠다”고 밝혔다.

태그

#거점학교 모델#공동교육과정#교육공동체#교육력#교육지원센터#작은학교#정담회#특성화 모델#학생 수 감소
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장수군

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