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보도자료전북특별자치도

초등교원 수업·평가 전문성 강화 집중 지원

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By 전북교육청
2026년 07월 29일 1 Min Read
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초등교원 수업·평가 전문성 강화 집중 지원 이미지(3)

전북특별자치도교육청(교육감 천호성)은 27~29일까지 초등학교 선도교원 65명을 대상으로 ‘2026년 학생 질문 중심 수업·평가 초등 선도교원 연수’를 운영했다.

이 연수는 2022 개정 교육과정의 핵심 방향인 ‘학생 주도성’과 ‘깊이 있는 학습’을 현장에 안착시키기 위해 마련됐다.

연수는 기존 교사 중심의 일방적 전달 수업을 벗어나 학생이 스스로 질문을 생성하고 해결해 나가는 ‘질문 중심’ 수업 역량을 강화하는 데 주안점을 뒀다.

연수 과정은 △학생 질문 생성 및 탐구 디자인 기법 △질문과 연계한 과정중심 평가 및 피드백 전략 △질문 중심 수업의 실제 사례 공유 및 수업 설계 실습 등 이론과 실습을 연계해 교사들의 실천적 역량을 높였다.

연수를 이수한 선도교원들은 향후 지역별·학교별 수업·평가 혁신 리더로서 컨설팅, 사례 공유, 동료 장학 등 질문 중심 수업·평가 확산을 위한 중요한 역할을 수행하게 된다.

최재일 유초등특수교육과장은 “질문은 학생들의 호기심을 자극하고 생각을 확장하는 최고의 배움 도구”라며 “이 연수를 통해 교원의 수업·평가의 전문성을 한층 높이고, 교실마다 학생들의 생생한 질문이 살아 숨 쉬는 주도적 배움 환경을 조성하는 데 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.

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태그

#교육과정#수업#실천적 역량#연수#전문성#질문 중심#초등교원#평가#학생 주도성#혁신 리더
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작성자

전북교육청

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