– 117개국 666명이 참가한 국제대회에서 수학에 대한 열정을 보여준 한국대표단… 종합 6위
과학기술정보통신부(부총리 겸 과기정통부 장관 배경훈)와 한국과학창의재단(이사장 정우성)은 제67회 국제수학올림피아드에서 한국대표단 6명 전원이 수상(금 3명, 은 2명, 장려 1명)하였다고 밝혔다.
※ International Mathematical Olympiad(IMO) / 7.10.~7.21., 중국 상하이
117개국의 666명 학생이 참가한 동 대회에서 한국대표단은 변서진(세종과학고 1), 심성진(서울과학고 1), 이현준(서울과학고 3) 학생이 금메달, 김동현(서울과학고 2), 홍승욱(서울과학고 2) 학생이 은메달, 김채민(서울과학고 1) 학생이 장려상을 수상하였다.
특히 이현준(서울과학고 3) 학생은 이번 대회에서 42점 만점으로 개인 순위 1위라는 우수한 성적을 거두며, 2년 연속 출전·금메달을 획득하는 영예를 안았다.
제67회 국제수학올림피아드는 ▲대수, ▲조합, ▲기하, ▲정수 분야에서 총 6문제(각 7점)가 출제되었으며, 하루 4시간 30분씩 이틀에 걸쳐 진행되었다. 올해도 마지막 문항인 3번과 6번의 난도가 높았으며, 2번 문항 또한 예년보다 어렵게 출제되어 전반적으로 높은 난이도의 시험이 진행되었다.
제67회 국제수학올림피아드 한국대표단을 이끈 한국수학올림피아드위원회 송용진 단장은 “글로벌 수학 인재 양성을 위한 각국의 경쟁이 날로 치열해지는 상황”으로 “최선을 다해 빛나는 결실을 거둔 우리 학생들이 대견하고 자랑스럽다”며, “이번 대회에서 얻은 소중한 경험과 자산을 바탕으로, 학생들이 한국 기초과학을 짊어질 미래의 주역으로 멋지게 성장해 주길 바란다”고 따뜻한 격려를 전했다. 아울러 올해 한국대표단은 삼성전자의 후원을 통해 두터운 교육과 지원이 이루어졌다.
한편, 올해 한국대표단은 이번 국제수학올림피아드 이후, 정보(8.9.지구과학(8.20.~8.27.), 천문·천체물리(9.25.~10.5.) 등의 국제과학올림피아드에 차례로 출전할 예정이다.
<2026년 제67회 국제수학올림피아드 한국대표단>
| 단장 송용진 (인하대학교) |
부단장 유화종 (서울대학교) |
부단장 유호석 (세종대학교) |
부단장 현윤석 (고려대학교) |
부단장 남경식 (KAIST) |
주관조교 최현우 (서울대학교) |
||||||||||||
| 김동현 (서울과학고 2) |
김채민 (서울과학고 1) |
변서진 (세종과학고 1) |
심성진 (서울과학고 1) |
이현준 (서울과학고 3) |
홍승욱 (서울과학고 2) |
||||||||||||
| 참고1 | 2026년 제67회 국제수학올림피아드 개요 |
ㅇ 대회 개요
– ’59년 루마니아에서 제1회 대회 개최를 시작으로, 전 세계 수학 인재들의 학습 의욕 고취와 국제친선 및 문화교류를 목적으로 매년 전 세계를 순회하여 개최
– 국가별로 20세 미만의 대학교육을 받지 않은 학생 6명까지 출전 可
ㅇ 일정: 2026. 7. 10. ~ 7. 21.
ㅇ 장소: 중국 상하이
※ 2026 국제수학올림피아드 누리집: https://imo2026.com/
ㅇ 한국 대표단
– 단 장: 송용진(인하대학교 교수)
– 부 단 장: 유화종(서울대학교 교수), 유호석(세종대학교 교수),
– 주관조교: 최현우(서울대학교 2학년)
– 대표학생: 김동현(서울과학고등학교 2학년)
ㅇ 한국대표단 선발 과정
– 대한수학회 내 한국수학올림피아드위원회를 통해 수학 인재를 발굴하고 교육과정을 거쳐 최종 선발
※ 한국수학올림피아드 누리집: www.kmo.or.kr
| 참고2 | 역대 국제수학올림피아드 참가 결과 |
| 개최 회수 |
개최 년도 |
장소 | 참가국 (인원) |
메달획득 | ||
| 금 | 은 | 동 | ||||
| 29회 | ’88.7 | 호주(시드니) | 49개국(268명) | 0 | 0 | 3 |
| 30회 | ’89.7 | 서독(브라운슈바이크) | 50개국(295명) | 0 | 1 | 0 |
| 31회 | ’90.7 | 중국(베이징) | 54개국(307명) | 0 | 1 | 1 |
| 32회 | ’91.7 | 스웨덴(시그투나) | 56개국(325명) | 0 | 1 | 4 |
| 33회 | ’92.7 | 러시아(모스크바) | 56개국(350명) | 1 | 0 | 4 |
| 34회 | ’93.7 | 터키(이스탄불) | 73개국(412명) | 0 | 3 | 3 |
| 35회 | ’94.7 | 홍콩 | 69개국(385명) | 0 | 2 | 4 |
| 36회 | ’95.7 | 캐나다(토론토) | 73개국(412명) | 2 | 3 | 1 |
| 37회 | ’96.7 | 인도(뭄바이) | 75개국(424명) | 2 | 3 | 0 |
| 38회 | ’97.7 | 아르헨티나(마델플라타) | 82개국(460명) | 1 | 4 | 1 |
| 39회 | ’98.7 | 대만(타이페이) | 76개국(419명) | 2 | 2 | 2 |
| 40회 | ’99.7 | 루마니아(부카레스트) | 81개국(453명) | 3 | 3 | 0 |
| 41회 | ’00.7 | 한국(대전) | 82개국(461명) | 3 | 3 | 0 |
| 42회 | ’01.7 | 미국(워싱턴DC) | 83개국(479명) | 3 | 3 | 0 |
| 43회 | ’02.7 | 영국(글래스고) | 84개국(479명) | 1 | 5 | 0 |
| 44회 | ’03.7 | 일본(도쿄) | 86개국(500명) | 2 | 4 | 0 |
| 45회 | ’04.7 | 그리스(아테네) | 85개국(500명) | 2 | 2 | 2 |
| 46회 | ’05.7 | 멕시코(메리다) | 91개국(513명) | 3 | 3 | 0 |
| 47회 | ’06.7 | 슬로베니아(류블라냐) | 90개국(498명) | 4 | 2 | 0 |
| 48회 | ’07.7 | 베트남(하노이) | 94개국(526명) | 2 | 4 | 0 |
| 49회 | ’08.7 | 스페인(마드리드) | 100개국(535명) | 4 | 2 | 0 |
| 50회 | ’09.7 | 독일(브레멘) | 104개국(565명) | 3 | 3 | 0 |
| 51회 | ’10.7 | 카자흐스탄(아스타나) | 98개국(517명) | 4 | 2 | 0 |
| 52회 | ’11.7 | 네덜란드(암스테르담) | 101개국(564명) | 2 | 3 | 0 |
| 53회 | ’12.7 | 아르헨티나(마르델플라타) | 100개국(548명) | 6 | 0 | 0 |
| 54회 | ’13.7 | 콜롬비아(산타마르타) | 97개국(528명) | 5 | 1 | 0 |
| 55회 | ’14.7 | 남아프리카공화국(케이프타운) | 101개국(560명) | 2 | 4 | 0 |
| 56회 | ’15.7 | 태국(치앙마이) | 104개국(577명) | 3 | 1 | 2 |
| 57회 | ’16.7 | 홍콩 | 109개국(602명) | 4 | 2 | 0 |
| 58회 | ’17.7 | 브라질(리우데자네이루) | 111개국(615명) | 6 | 0 | 0 |
| 59회 | ’18.7 | 루마니아(클루지나포카) | 107개국(594명) | 3 | 3 | 0 |
| 60회 | ’19.7 | 영국(바스) | 112개국(621명) | 6 | 0 | 0 |
| 61회 | ’20.9 | Virtual IMO(러시아 상트페테르부르크) | 105개국(616명) | 2 | 3 | 1 |
| 62회 | ’21.7 | Virtual IMO(러시아 상트페테르부르크) | 107개국(619명) | 5 | 1 | 0 |
| 63회 | ‘22.7 | 노르웨이(오슬로) | 104개국(589명) | 3 | 3 | 0 |
| 64회 | ‘23.7 | 일본(지바) | 112개국(612명) | 4 | 2 | 0 |
| 65회 | ‘24.7 | 영국 (바스) | 108개국(609명) | 2 | 4 | 0 |
| 66회 | ‘25.7. | 호주(선샤인코스트) | 110개국(630명) | 4 | 2 | 0 |
| 67회 | ‘26.7. | 중국(상하이) | 117개국(666명) | 3 | 2 | 0 |
| 참고3 | 2026년 제67회 국제수학올림피아드 참가사진 |
| 한국대표단 기념촬영(공항 출국장): 왼쪽부터 최현우 조교, 남경식 교수, 김채민·홍승욱·김동현·변서진·심성진·이현준 학생, 유화종 교수 |
| 한국대표단 기념촬영(메달 시상식): 왼쪽부터 변서진·이현준·홍승욱·김채민·김동현·심성진 학생 |
